| Lezioni ed esercitazioni |
Ore |
| Argomenti |
Contenuti specifici |
|
| Segnali tempo continui e campionamento |
spettro vs. frasformata di Fourier; aliasing |
2 |
| Trasformata discreta di fourier |
utilizzo e relative problematiche |
2 |
| Finestre |
principali parametri e loro utilizzo |
4 |
| Medie vettoriali e rms |
analisi di segnali in presenza di rumore, misura del rumore e sua riduzione |
2 |
| Funzione di trasferimento di sitemi lineari |
determinazione della funzione di trasferimento di sistemi lineari, generazione di segnali multitono e utilizzo dei cross-spettro per la riduzione del rumore |
2 |
| Analizzatori di spettro |
principio di funzionamento, principali caratteristiche e blocchi costitutivi |
10 |
| Misure di componenti elettrici passivi |
schema a blocchi degli RLC meters e principio di funzionamento |
2 |
| analizzatori di rete |
parametri S; tipologie di analizzatore (scalari e vettoriali); calibrazione |
8 |
| Segnali tempo continui e campionamento |
spettro vs. frasformata di Fourier; aliasing |
2 |
| Trasformata discreta di fourier |
utilizzo e relative problematiche |
2 |
| Finestre |
principali parametri e loro utilizzo |
4 |
| Medie vettoriali e rms |
analisi di segnali in presenza di rumore, misura del rumore e sua riduzione |
2 |
| Funzione di trasferimento di sitemi lineari |
determinazione della funzione di trasferimento di sistemi lineari, generazione di segnali multitono e utilizzo dei cross-spettro per la riduzione del rumore |
2 |
| Analizzatori di spettro |
principio di funzionamento, principali caratteristiche e blocchi costitutivi |
10 |
| Misure di componenti elettrici passivi |
schema a blocchi degli RLC meters e principio di funzionamento |
2 |
| analizzatori di rete |
parametri S; tipologie di analizzatore (scalari e vettoriali); calibrazione |
8 |
| automatizzazione delle misure elettroniche |
software Labview;
uso di Matlab per pilotare gli strumenti in remoto |
4 |
| Totale ore lezioni ed esercitazioni |
68 |
| di cui di esercitazione |
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Ulteriori attività di didattica assistita
|
Ore
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| Laboratorio |
16 |
| Seminari e/o testimonianze |
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| Corsi integrativi |
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| Visite guidate |
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| Totale ore dedicate ad altre attività di didattica
assistita |
16 |
| Totale ore complessive |
84
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