| Lezioni ed esercitazioni |
Ore |
| Argomenti |
Contenuti specifici |
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| Misura della temperatura |
Introduzione, Termometro a gas ideale, Termometri a dilatazione di liquido e gas, termocoppie, termoresistenze, termistori, Pirometri ottici. |
4 |
| Misura della pressione |
Introduzione, Trasmettitori di pressione meccanici pneumatici ed elettrici, vacuometri |
2 |
| Misura della portata |
Introduzione, Dispositivi a strozzamento: diaframmi, boccagli, venturimetri; Tubo di Pitot, Rotametri, Misuratori massici a filamento caldo, misuratori magnetici |
3 |
| Misura del livello |
Generalità, misuratori a vasi comunicanti, a galleggiante, a pressione, a gorgogliamento, resistivi, capacitivi, sonici, ottici, radioattivi, a massa; misuratori di stato di livello |
2 |
| Introduzione ai metodi spettroscopici |
Natura della radiazione elettromagnetica; parametri d’onda, lo spettro elettromagnetico; diffrazione, rifrazione, riflessione, diffusione; onde polarizzate, proprietà quantomeccaniche delle onde, dualismo onda-particella; effetto fotoelettrico; interazione radiazione-materia, stati energetici delle specie chimiche, spettri di emissione, spettri di assorbimento, fenomeni di rilassamento. |
4 |
| Strumentazione per l’analisi spettroscopica. |
Componenti della strrumentazione, sorgenti di radiazione continua e discontinua, laser; selettori di lunghezze d’onda, filtri ad interferenza e assorbimento, monocromatori a reticolo e a prisma; trasduttori fotonici e termici: fotocellule, fototubi, tubi fotomoltiplicatori, termocoppie, bolometri.Spettroscopia UV-visibile, natura delle transizioni elettroniche (s,p,n, d ed f, trasferimento di carica). Descrizione degli strumenti. Coefficiente di estinzione molare, Legge di Lambert-Beer. Esercitazioni sulla determinazione di ammoniaca e nitrati nelle acque reflue. |
4 |
| Spettroscopia IR |
teoria dell’assorbimento, momento di dipolo, tipologia di vibrazioni molecolari, modello meccanico di vibrazione, trattamento quantistico, modi di vibrazione. Sorgenti di radiazione infrarossa, trasduttori. Strumenti dispersivi e a trasformata di Fourier. Strumenti per l’analisi di miscele gassose. Esercitazioni. |
4 |
| Spettroscopia di chemiluminescenza, fluorescenza e fosfor. |
Cenni di teoria e funzionamento. |
1 |
| Spettroscopia di assorbimento atomico |
Teoria e applicazioni. Dispositivi strumentali. |
2 |
| Spettrometria di massa |
Cenni di teoria. Descrizione delle parti strumentali. Applicazioni. Esercitazioni. |
4 |
| Metodi di separazione cromatografici. |
Teoria ed applicazioni. Gascromatografia e cromatografia liquida ad alta efficienza. Strumentazione: iniettori, colonne e rivelatori. Analisi quantitativa. Esercitazioni sulla determinazione gascromatografica di miscele gassose. |
4 |
| Metodi elettrochimici |
Determinazione del pH. |
2 |
| Totale ore lezioni ed esercitazioni |
36 |
| di cui di esercitazione |
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Ulteriori attività di didattica assistita
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Ore
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| Laboratorio |
6 |
| Seminari e/o testimonianze |
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| Corsi integrativi |
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| Visite guidate |
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| Totale ore dedicate ad altre attività di didattica
assistita |
6 |
| Totale ore complessive |
42
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